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将相和出处及意思
原文中的“将瑟和瑟”就是我们现在说的“将相和”，意思是项羽在即将战败的时候，与自己的将领们一起唱歌饮酒，以此来抒发自己的悲怆和无奈。
将相和，读音是jiàng xiàng hé。《将相和》是人教版五年级上册第六课课文，这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。
“将”指将军廉颇，“相”指右上卿蔺相如。课文题目的意思就是廉颇与蔺相如相交和好。《将相和》这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。
小五下册词语手册《将相和》词语和意思
【将相和】将：武将。相：我国封建时代最高的文官。将相和，就是武将和文官和睦团结。这是本课的标题，指将和相由闹矛盾、不团结到和好团结。【和氏壁】楚国人卞和发现的一块宝玉，因此叫和氏壁。【召集】召：召唤。
五年级下册语文18课《将相和》词语 无价之宝：形容物品特别珍贵，用多少钱也买不到。理屈：理亏。绝口不提：因回避而不说。失信：答应别人的事没做到，失去信用。完璧归赵：璧，古代玉器的一种，平圆形，中间有孔。
完璧归赵 拼音：wán bì guī zhào 意思：比喻原物完整无损地归还本人。出处：《史记·廉颇蔺相如列传》：“蔺相如带宝玉去秦国换取城池；见秦王有诈；便凭着大智大勇；终于使宝玉完好回归赵国。
完璧归赵：本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。负荆请罪：负：背着；荆：荆条。背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。攻无不克：克：攻下。没有攻占不下来的。形容力量无比强大。
将相和原文,翻译
1、五年级下册语文课文《将相和》原文 《将相和》战国时候，秦国最强，常常进攻别的国家。有一回，赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧（bi）。秦王知道了，就写一封信给赵王，说愿意拿十五座城换这块璧。
2、翻译：李存审出身贫苦，地位低下，他曾经告诫他的孩子们说：“你们的父亲年轻时只带一把剑离开家乡，四十年里，地位达到将相之高，这中间死里逃生的情况不止一次，剖开肉骨从中取出箭头的事情总共有上百次。
3、《将相和》文言文原文和译文篇幅很长，分为两部分： 原文：廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。蔺相如者，赵人也，为赵宦者令缪贤舍人。 赵惠文王时，得楚和氏璧。
4、将相和的原文和翻译如下：廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻於诸侯。蔺相如者，赵人也，为赵宦者令缪贤舍人。赵惠文王时，得楚和氏璧。
5、《将相和》文言文原文和译文 篇1 原文： 廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻於诸侯。蔺相如者，赵人也，为赵宦者令缪贤舍人。 赵惠文王时，得楚和氏璧。
6、原文 文帝之后六年，匈奴大入边乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
《将相和》中负荆请罪、完璧归赵的意思
意思：完：完整无缺；璧：古代一种扁圆形的、中间有孔的玉器；赵：赵国；本指蔺相如将和氏璧完好地自秦国送回赵国邯郸。后来比喻把原物完整无缺地归还本人。
负荆请罪：赵国将军廉颇背负荆条求见赵国宰相蔺相如，为自己先前的错误言行赔罪。
完璧归赵：起因是秦王想用十五座城池换赵国的和氏璧。经过是蔺相如看出秦王没有诚意，就骗他说璧上有瑕疵夺回了和氏璧，毁璧相逼。结果是顺利的完璧归赵。渑池会：起因是秦赵两国在渑池相会。
比喻原物完整无损地归还本人。渑池会面[miǎn chí huì miàn]，本指战国时赵国蔺相如在渑池会上不畏秦王，为赵国立下功勋。后泛指为国立下巨大功勋。
完璧归赵 【拼音】： wán bì guī zhào 【解释】： 本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。【出处】： 《史记·廉颇蔺相如列传》：“城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。
负荆请罪：蔺相如因为“完璧归赵”与渑池会盟有功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。
将相和课文原文及赏析
1、蔺相如想了一会儿，说∶我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回来。那时候秦国理屈，就没有动兵的理由了。
2、【翻译】太史公说：知道将死而不害怕，必定是很有勇气；死并非难事，而怎样对待这个死才是难事。
3、课文通过记叙“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”这三个相对独立而又紧密联系的小故事，写出了将相之间由不和到和的经过，刻画了足智多谋的蔺相如，骁勇善战、勇于改过的廉颇的形象。 课文原文 战国时候，秦国最强，常常进攻别的国家。
4、《将相和》是一篇出自司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》的故事，主要讲述了战国时期，赵国文臣蔺相如和武将廉颇化解误会、结为好友的故事。以下是《将相和》的课文赏析：从人物塑造角度来看，文章成功塑造了蔺相如和廉颇的形象。
5、将相和的原文和翻译如下：廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻於诸侯。蔺相如者，赵人也，为赵宦者令缪贤舍人。赵惠文王时，得楚和氏璧。
《将相和》课文怎么分段,段意是什么
1、第三段（16～18）自然段，写廉颇负荆请罪，将相和好。
2、将相和一共有三个部分。第1自然段到第10自然段是第一部分。第11自然段到第15自然段是第二部分。第16自然段到第17自然段是第三部分。
3、第一段(第1～10自然段)：写蔺相如完璧归赵。第二段(第11～15自然段)：写蔺相如在渑池会上有立了功，被封为上卿。第二段(第16～18自然段)：写蔺相如回避廉颇，廉颇上门负荆请罪，两人同心协力保卫赵国。
4、各个段意：全文可以分成三段。第一段（1～10）自然段，写蔺相如出使秦国，机智勇敢，保护国宝，立了大功。第二段（11～15）自然段，写蔺相如在渑池会上，不畏强暴，维护国威，又立新功。
5、《将相和》人物品质：廉颇：有些高傲和嫉妒心，但是勇于改过，知错就改。后以国家利益为重。蔺相如：勇敢机智，宽容大度，深明大义。以国家利益为重。赵王：虽胆小，知人善任，能听取别人意见的人。
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