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把无价之宝的意思用具体的情境表现出来。_百度问一问
无价之宝用具体的情景表现出来的句子如下：我国故宫里保存着许多无价之宝。技艺是无价之宝，知识是智慧的明灯。有些宝石缺乏的国家更是有价无市，某些宝石自然也成为了无价之宝。
情境：我国故宫里保存着许多无价之宝。无价之宝 [ wú jià zhī bǎo ]释义：形容极其珍贵的东西。出自：元·王实甫《丽春堂》：“我这珠衣是无价之宝哩。”例句：蔺相如机智地从秦王手中夺回了～和氏璧。
一个成语的意思，用具体情景表现出来：不计其数：（从数量方面描写）公园里，五颜六色的菊花开放了，一朵、两朵、三朵……数不胜数的美丽菊花凑成了花的海洋。
战国时，赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧。秦王知道了，就写一封信给赵王，说愿意拿十五座城换这块璧。赵王接到了信非常着急，立即召集大臣来商议。
理所当然：小明每天都会按时完成家庭作业，因为他认为这是他的责任和义务。 无穷无尽：在大草原上，眼前一片绿色，草地延伸到地平线上，仿佛没有尽头。
无价之宝结局
1、和氏璧在当时是楚国镇国之宝，后因相国昭阳灭赵、魏有功。楚威王便将和氏璧奖给了昭阳。
2、邻居知道是宝石就骗他不是吉祥之物，让他放回原处，自己则偷偷拿回家里，担心获祸或获罪，就进献给魏王。经鉴定为无价之宝，魏王一高兴就赏他很多金银珠宝。 无价之宝：无法估价的宝物。指极珍贵的东西。
3、西汉皇后之玺玉印 上世纪六十年代，咸阳市韩家湾的一位小学生，在放学的路上，无意间发现了一个金光闪闪的东西，就把它捡起来并带回家。他爸爸得知此事后，认为这个东西可能是古代的文物，立马将它上交陕西省博物馆。
4、之后向右上方走，遇到吴前贵，接到支线任务：无价之宝。接下来向左走，在左上方找到出口，触发剧情：绝情谷中，王若离带众弟子围住胡惜雨，一口咬定胡惜雨杀了弟子若彤的翠灵鸟，伺机扣押胡惜雨，却被胡惜雨逃脱。
5、王献之真迹： 在灵山仙人洞的三层，在其中一座桥的旁边而已，进入之后还不需触开关就可以拿到了 《中秋帖》传为王献之所书，与王羲之的《快雪时晴帖》，王询的《伯远帖》合称“三希”，无价之宝。
6、今安徽灵璧）。和氏璧是中国历史上一件非常著名的无价之宝，在它流传的几百年期间，多少人的命运、多少国家的命运都和它紧密地联系起来，而它神秘的失踪，又成为中国两千多年历史上的一大悬案。
《无价之宝》阅读答案
总领全文，交代故事的人物和事情，也引起读者思考。不能去掉，因为“竟”表示出乎意料，说明这块石头极其普通，由于对它的珍惜使它身价倍增，这是男孩没有想到的，恰是院长的用心所在，“竟”很好地突出了文章中心。
示例：①揭示说明的对象和特征。②吸引读者，引起读者的阅读兴趣。③运用了比喻的修辞手法，将数据比作无价之宝，形象生动地揭示了信息时代数据非常重要这一特征。
(2)“无价之宝”突出了残疾孩子对礼物的珍爱，更突出了他对关心和爱的渴望。 每一个孩子的生命都是一个奇迹，每一个孩子的内心里都蕴含着善良和爱心。 精神的关爱、支持和理解胜过物质和金钱的帮助。
专心致志、哄堂大笑、栩栩如生、胸有成竹、熟能生巧、水滴石穿、百发百中、无价之宝、画龙点睛，具体解释如下： 专心致志 古时候有个围棋高手，名叫秋，人们称他弈秋。
(2)运用夸张性比喻，把“通讯录”比喻成“巨额财产”，表明通讯录的重要性，是赖以生存的坚强动力，有了彼此的问候、鼓励，生命就有了新的希望，这是无价之宝。
帅子摇头：“买不起。这是无价之宝！” “我等钱急用，亏一点卖给你？” “亏一点也买不起。我劝你还是把它收好了，不到万不得已千万别卖它。
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