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驴得水是什么意思?
驴得水的最初含义，只是驴得水 电影的开头就是村里的驴舍着火了，需要用水浇灭，但是老师们都拒绝了，因为全校老师的生活用水都要通过这条驴子来获得。所以最普通的含义就是通货驴子来获取水。但这个结局让我想到了一个词：卸磨杀驴。
驴得水 （2012年任素汐主演的话剧）至乐汇舞台剧联手哲腾文化共同出品，斯立戏剧创作，周申、刘露编剧导演作品。
是如鱼得水。比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。驴得水是一部不错的电影。
骑驴得水是一句蕴含着深刻哲理的成语，它的意思是：遇到困难时，只有靠自己的努力才能得到帮助。这句话的来源是中国古代的故事。据传，有一个人到了一个陌生的地方，渴了好久都没有找到水源，最后遇到一只驴子，跟着它走了很久，才终于找到了水。
《驴得水》的寓意是讽刺社会中某些人不择手段为实现目标，却最终自食其果的现象。《驴得水》是一部由周申、刘露编导的喜剧电影。该片改编自周申、刘露的同名话剧作品，讲述了民国时期一所偏远学校中，教师们将一头驴虚报成老师冒领薪水而引发的故事。2016年10月28日，电影在中国大陆上映。
电影《驴得水》讲了一个什么样的故事?
1、影片讲述了一头驴子的荒诞故事，一群“行为不端”的大学教师怀揣着教育的梦想，从大城市到偏远的农村开办了一所小学校。学校的工资很低，生活很艰苦，但是老师们玩得很开心，每天都互相取笑。然而，教育部出人意料的视察消息打破了和平，因为学校里有一个“驴得水老师”隐藏着一个肮脏的秘密。
2、而“吕得水”的真实身份是一头驴“驴得水”，孙佳每天要和驴得水到很远的地方打水回来供老师们日常生活用。突然有一天，教育局的特派员来学校视察，专门要听吕得水老师讲课，情急之下老师们用了一晚将一名满口乡音邋里邋遢的小铜匠改造成吕老师，没想到最后事情越来越失控。
3、影片讲述的是由一头驴引发的一个让人啼笑皆非的荒诞故事 。一群“品行不端”却怀揣教育梦想的大学教师，从大城 市来到偏远乡村开办了一所小学校。学校待遇惨淡、生活艰苦，但老师们都自得其乐，每天嘻嘻哈哈打成一片。
4、电影《驴得水》讲述了民国时期一所偏远学校中，教师们将一头驴虚报成老师冒领薪水而引发的故事。《驴得水》是周申、刘露编剧导演的喜剧电影，由任素汐、大力、刘帅良等主演，于2016年10月28日在中国大陆上映。该片改编自周申、刘露的同名话剧作品。
5、《驴得水》的剧情讲述的就是一个“流氓不可怕，就怕流氓有文化”的故事。
6、讲诉民国某乡村，校长将驴虚报成老师“领空饷”为学校挑水，教育部特派员突击检查，情急之下校长让一个铜匠冒充，不料特派员对“吕得水”老师相当欣赏，决定将他塑造为乡村教育家以获取国外捐款，为了大局，校长决定一错再错。小恶如何发展成大恶的过程。
怎么解析驴得水的剧情?
1、《驴得水》是开心麻花团队创作的一部黑色幽默电影，主要讲述了民国时期一所偏远学校中，教师们将一头驴虚报成老师冒领薪水而引发的故事，上映后引发了广泛讨论，票房与豆瓣评分也一路走高，关于剧情，有以下几点解析。
2、在电影《驴得水》中，结局更为深层次的隐喻大概就是折射人性，“生存还是毁灭，这是一个问题”，为了活下去，没有什么是不可以做的。剧情简介 一群“品行不端”却怀揣教育梦想的大学教师，从大城市来到偏远乡村开办了一所学校。学校待遇惨淡、生活艰苦，但老师们都自得其乐，每天嘻嘻哈哈打成一片。
3、《驴得水》剧情解析 有人说这部电影是在讽刺文化人，意思是你看片中那些所谓有文化的代表，这些乡村教师们，实际在面对着强权人物是既没有勇气，也没有胆略的。
4、《驴得水》的剧情讲述的就是一个“流氓不可怕，就怕流氓有文化”的故事。
5、为了应付特派员，他们找人假冒了驴得水老师。虽然顺利骗过了特派员，却迎来了更大的麻烦。在特派员离开不久之后，他们得知外国人想要资助驴得水老师。但是，在资助之前，要来学校亲自看一下。为了不让事情穿帮，得到金额巨大的助学资金。他们又找到了铜匠，让他继续扮演驴得水老师。
6、《驴得水》故事梗概 一群“品行不端”却怀揣教育梦想的大学教师，从大城市来到偏远乡村开办了一所学校。学校待遇惨淡、生活艰苦，但老师们都自得其乐，每天嘻嘻哈哈打成一片。然而教育部特派员要来突击检查的消息打破了安宁，因为学校有一位“驴得水老师”隐藏着不可告人的秘密。
怎么解析驴得水的剧情
《驴得水》是开心麻花团队创作的一部黑色幽默电影，主要讲述了民国时期一所偏远学校中，教师们将一头驴虚报成老师冒领薪水而引发的故事，上映后引发了广泛讨论，票房与豆瓣评分也一路走高，关于剧情，有以下几点解析。
《驴得水》剧情解析 有人说这部电影是在讽刺文化人，意思是你看片中那些所谓有文化的代表，这些乡村教师们，实际在面对着强权人物是既没有勇气，也没有胆略的。
在电影《驴得水》中，结局更为深层次的隐喻大概就是折射人性，“生存还是毁灭，这是一个问题”，为了活下去，没有什么是不可以做的。剧情简介 一群“品行不端”却怀揣教育梦想的大学教师，从大城市来到偏远乡村开办了一所学校。学校待遇惨淡、生活艰苦，但老师们都自得其乐，每天嘻嘻哈哈打成一片。
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